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© 2018 台灣多元互動與家庭成長關懷協會 
Association of Multidisciplinary Services
for Family Development (AMSFD)

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根據社會局公告,家庭中有下列情形之一者屬於高風險家庭。

一、家庭成員關係紊亂或家庭衝突:如家中成人時常劇烈爭吵、無婚姻關係帶年幼子女與人同居、或有離家出走之念頭者等,以致影響兒少日常生活食衣住行育醫等照顧者功能者。

二、家中兒童少年父母或主要照顧者罹患精神疾病、酒癮、藥癮並未就醫或未持續就醫,以致影響兒少日常生活食衣住行育醫等照顧者功能者。

三、家中兒童少年父母或主要照顧者有自殺風險個案,尚未強迫、引誘、容留或媒介兒童及少年為自殺行為,惟影響兒少日常生活食衣住行育醫等照顧者功能者。

四、因貧困、單親、隔代教養或其他不利因素,以致影響兒少日常生活食衣住行育醫等照顧者功能者。

五、非自願性失業或重複失業者:負擔家計者遭裁員、資遣、強迫退休等,以致影響兒少日常生活食衣住行育醫等照顧者功能者。

六、負擔家計者死亡、出走、重病...

•天氣越來越熱,是否常常覺得孩子情緒不穩定/心浮氣躁/容易發脾氣呢?

•情緒不能控制但是可以調節,讓我們一起使用音樂遊戲調節情緒吧。

親子音樂放鬆遊戲

音樂聆聽,調節呼吸

當我們情緒高漲時,呼吸也會跟著變急促,這時候可以選擇節奏較平緩的歌曲,讓呼吸慢慢緩解下來,同時也有調節情緒的作用唷!

樂器拍打,抒發情緒

有時很難用口語表達出真實的感受,可以藉由樂器的拍打來代替,會有一想不到的效果!

請孩子把當下心情、感受拍打出來(如果手邊沒有樂器可以用拍手或身體代替)讓家長猜猜他現在是什麼心情,也可以角色互換,孩子猜猜家長的拍打出來的心情是什麼,並加以討論。

歌詞討論、改寫

年紀較長得孩子,家長可以選擇當下流行的歌曲或者孩子喜歡的歌曲來做歌詞討論,也可以一起改寫歌詞。利用時間與孩子相處並傾聽他們心裡的話,分享彼此的想法。

馬上暑假就到...

退休人生

  • 根據政府統計台灣在2018年即將進入高齡社會,有14%的人口超過六十五歲。如何幫助長者做好進入人生的下一個階段的準備,是每個家庭都會面臨的議題。

  • 音樂是個跟生活很貼近的素材,我們可以很容易的取得以及運用。利用音樂作為互動的媒介可以很容易、快速的提高活動的趣味和參與度。

退休生活規劃

  • 心理與社會適應

  • 居住安排

  • 進修研習活動

  • 再就業或志願服務

  • 休閒活動

  • 財務規劃

  • 健康規劃

居家音樂活動一

   

減緩認知老化 - 幫助維持認知功能

  • 播放長者熟悉的歌曲,讓長者猜出歌名,並一起哼唱。

  • 同樣活動也可換另一種玩法,給予歌名口語提示(例如歌名字數、內容描述、演唱歌手、是國語/台語/日語/...

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